No kuriem novadiem pēdējo 24 stundu laikā saņemts visvairāk ziņojumu par šo pakalpojumu.
Parāda, kur pakalpojuma URL nebija sasniedzams noteiktajos traucējumu periodos. Procenti norāda neveiksmīgo pārbaužu īpatsvaru no uzraudzības punktiem katrā valstī.
Izvēlieties, kas nedarbojas — viens klikšķis palīdz tūkstošiem citu ātrāk pamanīt traucējumu.
Ja lapa neielādējas vai rāda tukšu ekrānu, vispirms pārbaudi interneta savienojumu — izmēģini atvērt citu vietni. Ja citas lapas strādā normāli, problēma var būt pārlūkprogrammas kešatmiņā. Notīri kešu un sīkdatnes, pēc tam pārlādē lapu. Pamēģini arī citu pārlūkprogrammu — dažreiz vecāka Chrome vai Firefox versija rada saderības kļūdas ar e-klase.lv.
Biežākais iemesls ir nepareizi ievadīts lietotājvārds vai parole — it īpaši, ja klaviatūrā ir ieslēgts Caps Lock. Ja parole ir aizmirsta, izmanto paroles atjaunošanas funkciju. Ja skola izmanto centralizētu autentifikāciju caur mācību iestādes sistēmu, sazinieties ar skolas IT atbildīgo, jo pieejas dati tiek pārvaldīti tur, nevis pašā platformā.
Mobilajā ierīcē pārbaudi, vai E-klase lietotnei ir atļauts sūtīt paziņojumus — šis iestatījums atrodas tālruņa sistēmas iestatījumos sadaļā par paziņojumiem. Arī akumulatora taupīšanas režīms dažās ierīcēs bloķē fona darbības un kavē paziņojumu piegādi.
Ja dati izskatās novecojuši vai netiek atjaunināti, mēģini piespiedu kārtā atsvaidzināt lapu ar Ctrl + Shift + R. Ja problēma saglabājas, iespējams, ka serveris veic tehnisko apkopi — šādos gadījumos vislabāk uzgaidīt 15–30 minūtes un mēģināt vēlreiz.
Ja strādā no mobilā interneta un pieredzi lēnu ielādi vai pārtraukumus, pārbaudi signāla stiprumu. Pietiekami bieži izmantotā tīkla pārslodze — piemēram, skolas Wi-Fi pīķa stundās — rada ievērojamus kavējumus. Ja iespējams, pārejiet uz vadu savienojumu vai citu tīklu.
Ja mācību materiāli, fotogrāfijas vai dokumenti netiek parādīti, vispirms pārbaudi interneta ātrumu. Lieli faili prasa stabilu savienojumu. Ja fails joprojām netiek atvērts, mēģini to lejupielādēt tieši, nevis skatīt pārlūkā.